Найди клад от Learning resources

Spread the love

Эта игрушка состоит из мешочка с большими камнями, которые с помощью долота и зубила нужно расколоть на две части, а внутри лежит драгоценность.

Игры на многократное повторения одного и того же действия способствуют закреплению навыка. Так же игры с сюрпризами внутри, как правило мотивационны для детей, недаром же киндер столько лет не теряет своей популярности.

Итак, вот примерный план как можно играть. Берем камень, трясем. Предлагаем ребенка повторить. Давай посмотрим, что там внутри? Раскалываем камень, при чем сделать это можно двумя способами. Либо одним из инструментов подковырнуть, либо же как настоящий археолог вставить зубило и бить долотом сверху. Отрабатываем таким образом имитацию и выполнения инструкций (потряси, раскрой). Когда камень расколится и оттуда выпадет драгоценность, называем цвет и форму, или просим назвать ребенка. Сквозь драгоценные камушки можно смотреть на свет, отрабатывать “покажи” как часть совместного внимания, сделать частью сюжетно-ролевой игры поиск сокровищ. На этапе окончании игры будет сортировка по цветам, так как внутри расколовшиеся камни соответствуют цвету драгоценности.

Для вариаций можно использовать сенсорные коробочки, закапывать в песок, заворачивать в пластелин, прятать в комнате и искать с вербальной подсказкой (камень на столе, камень на подоконнике, камень под стулом и т.д.)

А может быть ребенок сам нам подскажет интересные идеи для игры)

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *